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教学机制-完善学生学习过程监测、评估与反馈机制

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同時,不斷加強師德師風建設,完善誠信承諾和失信懲戒機制。不斷提高教師教學能力,激發學生學習熱情。

全面凈化教學風氣是首要任務。市教委表示,每一門課程中都要有機融入思想政治教育元素,重點建設育人效果顯著的精品專業課程,打造課程思政示範課堂,形成專業課教學與思想政治理論課教學緊密結合、同向同行的育人格局。

本報訊(記者 劉冕)市教委近日發佈《進一步強化北京高校教風學風考風建設的通知》,尤其提到要加強對畢業設計(論文)選題、開題、答辯等環節的全過程管理,提高畢業設計(論文)質量。

還要健全完善學生學業引導機制,通過教師引導、同學互助等多種方式,使學生從入學之初開始,形成明確的學習目標,端正學習態度,不斷完善學業規劃,自加壓力,自主優化學習進度,持續提高學習能力。意見明確提出,要嚴肅課堂紀律,保證學生出勤率,嚴格執行學生請假制度,提高課堂學習效率,杜絕學生曠課、替課、玩手機、瞌睡發獃等懶學怠學現象。

考試評價機制將更完善。本市將加強考試管理,嚴格過程考核,加大過程考核成績在課程總成績中的比重。健全能力與知識考核並重的多元化學業考核評價體系,完善學生學習過程監測、評估與反饋機制。綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式,全面考核學生對知識的掌握和運用,以考輔教、以考促學,激勵學生主動學習、刻苦學習。嚴肅考風考紀,堅決杜絕考試作弊和替考現象,對於參与考試作弊和替考的學生要依校規校紀嚴肅處理,對於包庇縱容作弊替考行為或對類似現象不作為的教師要問責。加強對畢業設計(論文)選題、開題、答辯等環節的全過程管理,對形式、內容、難度進行嚴格監控,提高畢業設計(論文)質量。

高校教風學風要添「新風」

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